Методическая работа

Методическая работа - важное звено в целостной общегосударственной системе повышения квалификации педагогических кадров, комплексный и творческий процесс, в котором осуществляется практическое обучение педагогов формам и методам работы с педагогами и детьми.

20 августа 2021 года в государственном учреждении образования «Острошицко-Городокская средняя школа» с целью обсуждения особенностей организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования в 2021/2022 учебном году по учебным предметам «Химия» и «Биология» состоялось заседание районного методического объединения учителей химии и биологии.

Педагогов Минского района приветствовала Наумович О.В., заведующий государственным учрежденим «Учебно-методический кабинет Минского района». С актуальными вопросами по теме заседания выступили: Козлович Д.А, руководитель районного методического объединения учителей химии и биологии, учитель химии и биологии ГУО «Новосельская средняя школа», Шебеко Н.Н., учитель биологии государственного учреждения образования “Сеницкая средняя школа им. Я.Купалы”, Макарова Ж.П., учитель биологии государственного учреждения образования “Боровлянская гимназия”, Макарова Г.В., руководитель ресурсного центра, учитель химии государственного учреждения образования “Острошицко-Городокская средняя школа”.

Собравшиеся педагоги  поздравили победителей районного конкурса для учителей химии и биологии «МЕТОДактив»: 1 место – Горошкова И.О., учитель химии Самохваловичской средней школы, 2 место – Пасмурцева Наталья Владимировна,  учитель биологии Заславской гимназии, 3 место – Сакульская Елена Никтолаевна, учитель Семковской средней школы и Бируля Алла Викентьевна, учитель биологии Прилукской средней школы.

Макарова Г.В., учитель химии государственного учреждения образования “Острошицко-Городокская средняя школа” осветила вопросы методической темы 2021/2022 учебного года «Совершенствование профессиональной компетентности учителей химии по использованию технологии визуализации учебной информации в современном образовательном процессе».

Учителя химии и биологии Минского района не останавливаются на достигнутом, непрерывно совершенствуют уровень педагогического мастерства, эрудицию и компетентность в области познавательного развития школьников, стремятся выявить проблемы в работе, решение которых ложится в основу плана работы на следующий учебный год.